EAN Barcodes für Ländercode 978 - Basisnummer 9783830.. Seite 55
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Von diesen Produkten beginnen 11262 EAN-Nummern mit dem Code 978-3830...
| EAN-Nummer | Strichcode | Produkt-Beschreibung |
| 9783830925712 |  |
Auf die Eltern kommt es an » Buch (ISBN 3830925719) |
| 9783830925729 |  |
Lehmann Rainer Peek Rainer Gänsfuß Rüdiger Husfeldt Vera LAU Aspekte der » Buch (ISBN 3830925727) |
| 9783830925743 |  |
Mittler zwischen Kulturen Biographische Erfahrungen tschechischer Remigranten nach 1989 » Buch (ISBN 3830925743) |
| 9783830925750 |  |
Trummer Manuel Sympathy for the Devil » Buch (ISBN 3830925751) |
| 9783830925767 |  |
Bernhardt Kirsten Armenhäuser » Buch (ISBN 383092576x) |
| 9783830925774 |  |
Beywl Wolfgang Bestvater Hanne Friedrich Verena Selbstevaluation in der Lehre » Buch (ISBN 3830925778) |
| 9783830925781 |  |
Akademische Lehrkompetenzen im Diskurs Theorie und Praxis A Discourse on Academic » Buch (ISBN 3830925786) |
| 9783830925798 |  |
Studium 2020 » Buch (ISBN 3830925794) |
| 9783830925804 |  |
Interreligiöse und Interkulturelle Bildung in der Kita » Buch (ISBN 3830925808) |
| 9783830925811 |  |
Maehler Débora B Akkulturation und Identifikation bei eingebürgerten » Buch (ISBN 3830925816) |
| 9783830925828 |  |
Hofer Roger Wissen und Können » Buch (ISBN 3830925824) |
| 9783830925835 |  |
deCharms Richard Motivation in der Klasse » Buch (ISBN 3830925832) |
| 9783830925842 |  |
Gagné Robert M Die Bedingung des menschlichen Lernens » Buch (ISBN 3830925840) |
| 9783830925859 |  |
Gemeinsames Kernabitur » Buch (ISBN 3830925859) |
| 9783830925866 |  |
Europäische Bildung » Buch (ISBN 3830925867) |
| 9783830925873 |  |
Essen und Trinken in der frühneuzeitlichen Reichsstadt Speyer Die Rechnungen des Spitals » Buch (ISBN 3830925875) |
| 9783830925880 |  |
Lanphen Judith Kooperatives Lernen und Integrationsförderung » Buch (ISBN 3830925883) |
| 9783830925897 |  |
Challenges Facing Contemporary Didactics » Buch (ISBN 3830925891) |
| 9783830925903 |  |
Schulz Fabian Die Mitwirkung des Deutschen Bundestags in europäischen » Buch (ISBN 3830925905) |
| 9783830925910 |  |
Lied und Medienwechsel im 16 Jahrhundert » Buch (ISBN 3830925913) |
| 9783830925941 |  |
Indicators and Instruments in the Context of Inquiry Based Science Education » Buch (ISBN 3830925948) |
| 9783830925958 |  |
Crossing Boundaries in Science Teacher Education » Buch (ISBN 3830925956) |
| 9783830925965 |  |
Seniorenprogramme an Museen Alte Muster neue Ufer Educational Changes After the Fall of » Buch (ISBN 3830925964) |
| 9783830925972 |  |
Es war ja doch Arbeit Freizeit im Spannungsfeld zwischen Staat und Individuum am Beispiel » Buch (ISBN 3830925972) |
| 9783830925989 |  |
Gogolin Ingrid Lange Imke Hawighorst Britta Bainski Christiane Heintze Andreas » Buch (ISBN 3830925980) |
| 9783830925996 |  |
Ohne Wort keine Vernunft keine Welt » Buch (ISBN 3830925999) |
| 9783830926016 |  |
Niederhaus Constanze Fachsprachlichkeit in Lehrbüchern » Buch (ISBN 3830926014) |
| 9783830926023 |  |
Mathematiklernen unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit » Buch (ISBN 3830926022) |
| 9783830926030 |  |
Kiene Tobias The Legal Protection of Traditional Knowledge in the » Buch (ISBN 3830926030) |
| 9783830926047 |  |
Die Projekte erStMaL und MaKreKi Mathematikdidaktische Forschung am Center for Individual » Buch (ISBN 3830926049) |
| 9783830926054 |  |
Mediationskompetenz » Buch (ISBN 3830926057) |
| 9783830926061 |  |
Drollinger Vetter Barbara Verstehenselemente und strukturelle Klarheit » Buch (ISBN 3830926065) |
| 9783830926078 |  |
Produktionsschule verstetigen » Buch (ISBN 3830926073) |
| 9783830926085 |  |
Böhm Uwe Religion im Alltag wahrnehmen und deuten » Buch (ISBN 3830926081) |
| 9783830926092 |  |
Heterogeneity General Didactics Meets the Stranger » Buch (ISBN 383092609x) |
| 9783830926108 |  |
ISA Jahrbuch zur sozialen Arbeit 2011 » Buch (ISBN 3830926103) |
| 9783830926115 |  |
Felsch Maximilian Die Hamas eine pragmatische soziale Bewegung » Buch (ISBN 3830926111) |
| 9783830926122 |  |
Managing transcultural conflicts in organizations DVD » Buch (ISBN 383092612x) |
| 9783830926139 |  |
Nissen Jan Externe Demokratieförderung in Peru » Buch (ISBN 3830926138) |
| 9783830926146 |  |
Die Rezeption des Broadwaymusicals in Deutschland » Buch (ISBN 3830926146) |
| 9783830926153 |  |
KESS 10 11 Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern an » Buch (ISBN 3830926154) |
| 9783830926160 |  |
Lied und populäre Kultur Song and Popular Culture Jahrbuch des Deutschen » Buch (ISBN 3830926162) |
| 9783830926177 |  |
Interesse an Mathematik Zum Einfluss des Unterrichts auf das Interesse von Schülerinnen » Buch (ISBN 3830926170) |
| 9783830926184 |  |
Mueller Tim Gosda Niederlausitz » Buch (ISBN 3830926189) |
| 9783830926191 |  |
Preuschaft Menno Tunesien als islamische Demokratie » Buch (ISBN 3830926197) |
| 9783830926207 |  |
Schulen übernehmen Verantwortung » Buch (ISBN 3830926200) |
| 9783830926214 |  |
Das Rätsel der Lesbarkeit » Buch (ISBN 3830926219) |
| 9783830926221 |  |
Bildung für Innovationen Innovationen in der Bildung Die Rolle durchlässiger » Buch (ISBN 3830926227) |
| 9783830926238 |  |
Schemabasierte Basisalphabetisierung im Deutschen Ein Praxisbuch für Lehrkräfte » Buch (ISBN 3830926235) |
| 9783830926269 |  |
Sport in den USA » Buch (ISBN 383092626x) |
| 9783830926276 |  |
Computeralgebra im Mathematikunterricht » Buch (ISBN 3830926278) |
| 9783830926283 |  |
Lüken Miriam M Muster und Strukturen im mathematischen Anfangsunterricht » Buch (ISBN 3830926286) |
| 9783830926290 |  |
Tometten Iseke Anneliese Empathie in der Beratung » Buch (ISBN 3830926294) |
| 9783830926306 |  |
Lademacher Horst Grenzüberschreitungen » Buch (ISBN 3830926308) |
| 9783830926313 |  |
Bildungsbericht Ruhr » Buch (ISBN 3830926316) |
| 9783830926320 |  |
Pädagogik und Poetik der Befreiung Der Zusammenhang von Paulo Freires » Buch (ISBN 3830926324) |
| 9783830926337 |  |
Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher Hörer Interaktion im Türkendeutschen » Buch (ISBN 3830926332) |
| 9783830926344 |  |
Die Grundschule entwickelt sich » Buch (ISBN 3830926340) |
| 9783830926351 |  |
Bildungsstandards Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur » Buch (ISBN 3830926359) |
| 9783830926375 |  |
Jahrbuch für deutsche und osteuropäische Volkskunde » Buch (ISBN 3830926375) |
| 9783830926382 |  |
Zielkindbezogene pädagogische Qualität im Kindergarten Eine empirisch quantitative » Buch (ISBN 3830926383) |
| 9783830926399 |  |
Analphabetismus und Lese Rechtschreib Schwächen Beeinträchtigungen in der » Buch (ISBN 3830926391) |
| 9783830926429 |  |
Validierung informell und non formal erworbener Kompetenzen bei Jugendlichen ohne » Buch (ISBN 3830926421) |
| 9783830926436 |  |
Schaufenster des Lernens Eine Sammlung von Mustern zur Arbeit mit E Portfolios » Buch (ISBN 383092643x) |
| 9783830926443 |  |
Making it tangible Learning outcomes in science education » Buch (ISBN 3830926448) |
| 9783830926450 |  |
Studien zu Kultur und Erziehung im Pragmatismus und Konstruktivismus Beiträge zur » Buch (ISBN 3830926456) |
| 9783830926467 |  |
Formate der Seele Erkenntnistheoretische Grundlagen und ethische Implikationen der » Buch (ISBN 3830926464) |
| 9783830926474 |  |
Learning to be Norwegian A case study of identity management in religious education in » Buch (ISBN 3830926472) |
| 9783830926498 |  |
Tacit Dimensions of Pedagogy » Buch (ISBN 3830926499) |
| 9783830926511 |  |
Praxeology as a Challenge Modelling the Tacit Dimensions of Pedagogy » Buch (ISBN 3830926510) |
| 9783830926528 |  |
Schule und Unterricht in Frankreich Ein Beitrag zur Empirie » Buch (ISBN 3830926529) |
| 9783830926535 |  |
Lernen und Differenz in der politischen Jugendbildung Eine qualitative konstruktivistisch » Buch (ISBN 3830926537) |
| 9783830926542 |  |
Kritische Informations und Medienkompetenz Theoretisch konzeptionelle Herleitung und » Buch (ISBN 3830926545) |
| 9783830926573 |  |
Historische Perspektiven auf Wasserhaushalt und Wassernutzung in Mitteleuropa » Buch (ISBN 383092657x) |
| 9783830926580 |  |
Schulmanagement und Beziehungsarbeit Pädagogisches Tagebuch einer Schulleiterin » Buch (ISBN 3830926588) |
| 9783830926597 |  |
Sprache im Fach » Buch (ISBN 3830926596) |
| 9783830926641 |  |
Bildungsstandards in der Schule Eine rekonstruktive Studie zur Implementation der » Buch (ISBN 3830926642) |
| 9783830926658 |  |
Diagnose und Förderung statt Notengebung Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung » Buch (ISBN 3830926650) |
| 9783830926665 |  |
Progress in Reading Literacy in National and International Context The Impact of PIRLS » Buch (ISBN 3830926669) |
| 9783830926672 |  |
Lebenszeichen Privatbriefe unterbürgerlicher Schichten aus den Akten des westfälischen » Buch (ISBN 3830926677) |
| 9783830926696 |  |
Kooperation in der Schule Aktuelle Forschung zur Kooperation in und zwischen Schulen » Buch (ISBN 3830926693) |
| 9783830926702 |  |
Schulbücher im Fokus Nutzungen Wirkungen und Evaluation » Buch (ISBN 3830926707) |
| 9783830926726 |  |
Soziale Netzwerkanalyse Theorie Methoden Praxis » Buch (ISBN 3830926723) |
| 9783830926757 |  |
Gefühle regieren den Alltag Schwierige Kinder zwischen Angst und Aggression Mit » Buch (ISBN 3830926758) |
| 9783830926771 |  |
Mathematik in der Familie Zur familialen Unterstützung früher mathematischer » Buch (ISBN 3830926774) |
| 9783830926795 |  |
Formate Fachdidaktischer Forschung Empirische Projekte historische Analysen theoretische » Buch (ISBN 3830926790) |
| 9783830926801 |  |
Effektive Bildung Zur Wirksamkeit und Effizienz pädagogischer Prozesse » Buch (ISBN 3830926804) |
| 9783830926818 |  |
Linguistik und Sprachdidaktik im universitären DaF Unterricht » Buch (ISBN 3830926812) |
| 9783830926832 |  |
Bindung und Lernbehinderung Der Einfluss von Bindungsqualität auf Beziehungsgestaltung » Buch (ISBN 3830926839) |
| 9783830926856 |  |
Professionalisierung in der Frühpädagogik Qualifikationsniveau und bedingungen des » Buch (ISBN 3830926855) |
| 9783830926870 |  |
Experimentieren im mathematisch naturwissenschaftlichen Unterricht Schüler lernen » Buch (ISBN 3830926871) |
| 9783830926900 |  |
PISA 2009 Nationale Zusatzanalysen für Österreich » Buch (ISBN 3830926901) |
| 9783830926948 |  |
Ein Blick zurück nach vorn in der Lehrerbildung Eine empirische Studie zu » Buch (ISBN 3830926944) |
| 9783830926955 |  |
Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule » Buch (ISBN 3830926952) |
| 9783830926962 |  |
Teachers Pedagogical Beliefs Definition and Operationalisation Connections to Knowledge » Buch (ISBN 3830926960) |
| 9783830926986 |  |
Sport Kunst oder Spiritualität Eine ethnografische Fallstudie zur Rezeption japanischer » Buch (ISBN 3830926987) |
| 9783830927020 |  |
Beobachtung der Aneignung des Deutschen bei mehrsprachigen Kindern und Jugendlichen » Buch (ISBN 3830927029) |
| 9783830927037 |  |
Leistungsheterogenität und Kompetenzentwicklung Zur Relevanz klassenbezogener » Buch (ISBN 3830927037) |
| 9783830927044 |  |
2000 Jahre Varusschlacht Jubiläum eines Mythos Eine kulturanthropologische Fallstudie » Buch (ISBN 3830927045) |
| 9783830927051 |  |
Mentale Repräsentationen von Zahlen und der Erwerb arithmetischer Fähigkeiten » Buch (ISBN 3830927053) |
| 9783830927068 |  |
Die vollkommene Ausbildung der Schwarzen Elster Eine multidimensionale Studie zur » Buch (ISBN 3830927061) |
| 9783830927075 |  |
Bühnenreif Westfalen Wisconsin und zurück Geschichte als Schauspiel im Freilichtmuseum » Buch (ISBN 383092707x) |
| 9783830927099 |  |
Der Fall Uruzgan Politische und militärische Aspekte des niederländischen Einsatzes in » Buch (ISBN 3830927096) |
| 9783830927136 |  |
Zwischen Kruzifix und Minarett Religion im Fokus der Öffentlichkeit » Buch (ISBN 3830927134) |
| 9783830927143 |  |
Der Einfluss der Erstsprache auf den Erwerb der Zweitsprache Eine empirische Untersuchung » Buch (ISBN 3830927142) |
| 9783830927150 |  |
Shalom Forth Jüdisches Dorfleben in Franken » Buch (ISBN 3830927150) |
| 9783830927167 |  |
Wir sind wie Baumstämme im Schnee Ein Plädoyer für transkulturelle Erziehung » Buch (ISBN 3830927169) |
| 9783830927174 |  |
Sport in Globalised Societies Changes and Challenges Book of Abstracts 9th Conference of » Buch (ISBN 3830927177) |
| 9783830927198 |  |
Bedingungen innovativen Handelns in Schulen Funktion und Interaktion von » Buch (ISBN 3830927193) |
| 9783830927204 |  |
Jean Jacques Rousseau Das Prinzip der Vervollkommnung des Menschen durch Eduktion und die » Buch (ISBN 3830927207) |
| 9783830927235 |  |
Persönlichkeit und subjektive Bedeutung tätigkeitsbezogener Anreize Variablen und » Buch (ISBN 3830927231) |
| 9783830927242 |  |
Black Box Übergangssystem » Buch (ISBN 383092724x) |
| 9783830927259 |  |
Die sichtbare Welt Visualität in der niederländischen Literatur und Kunst des 17 » Buch (ISBN 3830927258) |
| 9783830927266 |  |
Zwischen den Stühlen Remigration und unterhaltendes Musiktheater in den 1950er Jahren » Buch (ISBN 3830927266) |
| 9783830927273 |  |
Kulturen des Wettbewerbs Formationen kompetitiver Logiken » Buch (ISBN 3830927274) |
| 9783830927280 |  |
Kita und Grundschule Kooperation und Übergangsgestaltung Konzeptionen Empirische » Buch (ISBN 3830927282) |
| 9783830927297 |  |
Entangled Knowledge » Buch (ISBN 3830927290) |
| 9783830927303 |  |
Volkstümlichkeit und Nationbuilding Zum Einfluss der Musik auf den Einigungsprozess der » Buch (ISBN 3830927304) |
| 9783830927327 |  |
Zwischen Realismus und Konstruktivismus Beiträge zur Auseinandersetzung mit systemischen » Buch (ISBN 3830927320) |
| 9783830927334 |  |
Lehrer für Schüler mit Migrationsgeschichte Sprachliche Kompetenz im Kontext » Buch (ISBN 3830927339) |
| 9783830927341 |  |
Jahrbuch für die oberbayerischen Freilichtmuseen Glentleiten und Amerang Jahrgang 7 » Buch (ISBN 3830927347) |
| 9783830927365 |  |
Cu l es tu tango Musikalische Lesarten der argentinischen Tangotradition » Buch (ISBN 3830927363) |
| 9783830927389 |  |
Fotografie und Raum Beiträge zur Geschichte der Stereoskopie » Buch (ISBN 383092738x) |
| 9783830927396 |  |
Das Parallelwelt Phänomen Sozialwissenschaftliche Grundlagen und Methoden kritischen » Buch (ISBN 3830927398) |
| 9783830927402 |  |
Populäre Kriegslyrik im Ersten Weltkrieg » Buch (ISBN 3830927401) |
| 9783830927419 |  |
Digitale Medien Werkzeuge für exzellente Forschung und Lehre » Buch (ISBN 383092741x) |
| 9783830927433 |  |
Womens Choices in Europe Influence of Gender on Education » Buch (ISBN 3830927436) |
| 9783830927440 |  |
Erfahren ins Netz 2 0 Lernen älterer Beschäftigter mit Web 2 0 in der öffentlichen » Buch (ISBN 3830927444) |
| 9783830927457 |  |
University Meets Industry Perspektiven des gelebten Wissenstransfers offener » Buch (ISBN 3830927452) |
| 9783830927464 |  |
Die Bedeutung der Geschichtserinnerung in Umbruchgesellschaften am Beispiel von » Buch (ISBN 3830927460) |
| 9783830927471 |  |
Whats Worth Aiming for in Educational Innovation and Change Democratic mentoring as a » Buch (ISBN 3830927479) |
| 9783830927488 |  |
Kompetenzprofile in der Humanmedizin Konzepte und Instrumente für die Ausrichtung von » Buch (ISBN 3830927487) |
| 9783830927495 |  |
Gib mir mal die große Pauke Musikalische Gruppenarbeit im Altenwohn und Pflegeheim Ein » Buch (ISBN 3830927495) |
| 9783830927501 |  |
Das Wirtshaus in der Davert Eine Geschichte in sieben Gängen abgeschmeckt mit Rezepten » Buch (ISBN 3830927509) |
| 9783830927532 |  |
Einführung in didaktisches Denken » Buch (ISBN 3830927533) |
| 9783830927549 |  |
Gott hat die Fremden lieb Zur Rolle der Frömmigkeitsvermittlung bei Zuwanderern aus der » Buch (ISBN 3830927541) |
| 9783830927556 |  |
Eltern ziehen Bilanz Ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland Die 2 » Buch (ISBN 383092755x) |
| 9783830927570 |  |
Studienerfolg ausländischer Studierender Eine empirische Analyse im Kontext der » Buch (ISBN 3830927576) |
| 9783830927587 |  |
Leseverstehen im Französischunterricht der gymnasialen Oberstufe Eine empirische » Buch (ISBN 3830927584) |
| 9783830927594 |  |
Gastlichkeit und Geselligkeit im akademischen Milieu in der Frühen Neuzeit » Buch (ISBN 3830927592) |
| 9783830927600 |  |
Einführung in die Berufliche Förderpädagogik Pädagogische Basics zum Verständnis » Buch (ISBN 3830927606) |
| 9783830927617 |  |
Integration durch religiöse Bildung Perspektiven zwischen beruflicher Bildung und » Buch (ISBN 3830927614) |
| 9783830927624 |  |
Berufsorientierung Ein Lehr und Arbeitsbuch » Buch (ISBN 3830927622) |
| 9783830927648 |  |
Wertebildung im Religionsunterricht Eine empirische Untersuchung im berufsbildenden » Buch (ISBN 3830927649) |
| 9783830927655 |  |
Handbuch Schulsozialarbeit » Buch (ISBN 3830927657) |
| 9783830927662 |  |
Deregulierung im Bildungswesen » Buch (ISBN 3830927665) |
| 9783830927709 |  |
Offene Hochschulen Die Neuausrichtung der Hochschulen auf Lebenslanges Lernen » Buch (ISBN 3830927703) |
| 9783830927723 |  |
Professionelle Kompetenzen im Studienverlauf Weitere Ergebnisse zur Deutsch » Buch (ISBN 383092772x) |
| 9783830927747 |  |
lea Lernmaterialien » Buch (ISBN 3830927746) |
| 9783830927754 |  |
Funktionaler Analphabetismus in Deutschland Ergebnisse der ersten leo Level One Studie » Buch (ISBN 3830927754) |
| 9783830927761 |  |
Kriminologische Perspektiven Wissenschaftliches Symposium zum 70 Geburtstag von Klaus » Buch (ISBN 3830927762) |
| 9783830927778 |  |
Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den » Buch (ISBN 3830927770) |
| 9783830927785 |  |
Lernstandserhebungen Reflexion und Nutzung » Buch (ISBN 3830927789) |
| 9783830927792 |  |
Reflexionsmethoden in der Praktikumsbegleitung Am Beispiel der Lehramtsausbildung an der » Buch (ISBN 3830927797) |
| 9783830927846 |  |
Der Seelengarten Das therapeutische Sandspiel als Brücke zum Unbewussten » Buch (ISBN 3830927843) |
| 9783830927853 |  |
Bildungsentwicklungen und Schulsysteme in Afrika » Buch (ISBN 3830927851) |
| 9783830927877 |  |
Lied und populäre Kultur Song and Popular Culture 57 Jahrbuch des Deutschen » Buch (ISBN 3830927878) |
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Amateurfußballtrainer der neuen Generation Grenzgänger am Rande der Ehrenamtlichkeit » Buch (ISBN 3830927886) |
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4 bis 12 Jährige Ihre schulischen und außerschulischen Lern und Lebenswelten » Buch (ISBN 3830927932) |
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Capacity Development und Schulqualität » Buch (ISBN 3830927940) |
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Gesprochene Sprache im DaF Unterricht Zur Theorie und Praxis eines Lerngegenstandes » Buch (ISBN 3830927975) |
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Religion im Kontext einer Europäisierung von Bildung Eine Rekonstruktion europäischer » Buch (ISBN 3830928017) |
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Klavierunterricht mit dementiell erkrankten Menschen Ein instrumentalgeragogisches » Buch (ISBN 383092805x) |
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Audioarchive Tondokumente digitalisieren » Buch (ISBN 3830928076) |
| 9783830928089 |  |
Ungleiche Pfade Innovationskulturen im deutsch deutschen Vergleich » Buch (ISBN 3830928084) |
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Überzeugungen zu Wissen und Wissenserwerb von Auszubildenden Empirische Untersuchungen » Buch (ISBN 3830928106) |
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Räumliche Fähigkeiten und Mathematikleistung Eine empirische Studie mit Kindern im 4 » Buch (ISBN 3830928114) |
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TIMSS 2011 Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in » Buch (ISBN 3830928149) |
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Pädagogik in Argentinien Eine Untersuchung im Kontext Lateinamerikas mit Methoden der » Buch (ISBN 3830928165) |
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Evaluation in Kultur und Kulturpolitik Eine Bestandsaufnahme » Buch (ISBN 383092819x) |
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Jahrbuch für deutsche und osteuropäische Volkskunde Schwerpunkt Auf nach Übersee » Buch (ISBN 3830928203) |
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Religiöse Sozialisation und Entwicklung bei islamischen Jugendlichen in Deutschland und » Buch (ISBN 383092822x) |
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Der politische Feuerbach » Buch (ISBN 3830928246) |
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Gewaltfrei durch Erziehung Versuch einer Pädagogik des friedlichen Zusammenlebens Das » Buch (ISBN 3830928254) |
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IGLU 2011 Lesekompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen » Buch (ISBN 3830928289) |
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Forschung über Evaluation Bedingungen » Buch (ISBN 3830928297) |
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Lebensgeschichten junger Frauen und Männer mit Migrationshintergrund in Deutschland und » Buch (ISBN 3830928319) |
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Standards und Forschungsstrategien in der empirischen Grundschulforschung Eine » Buch (ISBN 3830928335) |
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Mathematische Bildung im Kindergarten in formal offenen Situationen Eine Untersuchung am » Buch (ISBN 3830928351) |
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Dialogische Migrationssozialberatung Argumentative Wege zur Anerkennung des Anderen » Buch (ISBN 3830928386) |
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Die Bildungssituation von Roma in Europa » Buch (ISBN 3830928416) |
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Netzwerke der Entnazifizierung Kontinuitäten im deutschen Musikleben am Beispiel von » Buch (ISBN 3830928432) |
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Interkulturelle Momente in Biografien Spurensuche im Kontext des Deutsch Französischen » Buch (ISBN 3830928459) |
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Challenging interdisciplinary Science Experiments Volume 1 Tasks of the European Union » Buch (ISBN 3830928483) |
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iPreparados para Alemania Interkulturelle Kompetenz für spanische Studierende in » Buch (ISBN 3830928505) |
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Lernen und Fördern in der Hausaufgabenpraxis der offenen Ganztagsgrundschule in » Buch (ISBN 383092853x) |
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Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung » Buch (ISBN 3830928548) |
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Wissen Selbstkonzept und Fachinteresse Ergebnisse einer Interventionsstudie zur » Buch (ISBN 3830928572) |
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Biographie und bewusste Berufswahlmotive von Psychotherapeuten Psychoanalytiker und » Buch (ISBN 3830928580) |
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Lehrerinnen und Lehrer mit Migrationshintergrund Zur Relevanz eines Merkmals in Theorie » Buch (ISBN 3830928599) |
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Schulsprachenpolitik und fremdsprachliche Unterrichtspraxis Historische Schlaglichter » Buch (ISBN 3830928661) |
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EDucation Gender Gendergerechte Bildung und Erziehung in ausgewählten Ländern » Buch (ISBN 383092867x) |
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EDucation Gender Gender specific education in different countries Historical aspects » Buch (ISBN 3830928688) |
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EDucation Gender Genderrechtvaardige vorming en opvoeding in diverse landen Historische » Buch (ISBN 3830928696) |
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Kritik zeitgenössischer Landschaftsarchitektur Städtische Freiräume im öffentlichen » Buch (ISBN 3830928718) |
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Ausgräberinnen Forscherinnen Pionierinnen Ausgewählte Porträts früher Archäologinnen » Buch (ISBN 3830928726) |
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Gender and Sport Changes and Challenges » Buch (ISBN 3830928734) |
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Vertrauen Standpunkte zum sozialen » Buch (ISBN 3830928742) |
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Familie im Wandel Kulturwissenschaftliche » Buch (ISBN 3830928777) |
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Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken » Buch (ISBN 3830928807) |